Instituto Social del Trabajo ISO
España, València.
Desarrollamos una formación humana, social y profesional adecuada a las aptitudes, habilidades y vocación de cada residente.
Solicitudes específicas:
-
español básico
-
vacuna covid 19
Modalidad: presencial / online
Período: todos los meses del año
Tiempo mínimo: 1 mes
Tiempo máximo: 6 meses
Contexto de la comunidad en la que trabaja
Dorothy Day y el refugio Peter Maurin se encuentran en Valencia. CADD atiende a familias inmigrantes y mujeres en situación de vulnerabilidad, sin recursos económicos, sin hogar y con deseo de desarrollo humano y social.
Hay 20 plazas CADD y desde julio de 2018 se financia mediante convenio con la Delegación de Cooperación al Desarrollo e Inmigración del Ayuntamiento de Valencia.
El CAPM tiene un lugar para 10 niños subsaharianos. CADD emplea a una familia inmigrante y mujeres en situación de vulnerabilidad, sin recursos económicos, sin hogar y con ganas de promoción social. El CADD tiene 20 plazas.
Sus metas
Los principales objetivos del programa son :
- Mantener una casa de residencia las 24 horas del día y hospitalidad temporal, con el fin de cubrir las necesidades básicas de subsistencia como primer paso hacia la realización personal.
- Describir y tutorizar un Plan individualizado de Inserción social y laboral personalizado para cada uno de los residentes, como itinerario-compromiso a seguir.
- Desarrollar, impartir y / o permitir una formación humana, social y profesional adecuada a las aptitudes, habilidades y vocación de cada residente.
- Fortalecer el desarrollo evolutivo de los niños con respecto a las áreas psicológica, cognitiva, motora, emocional y social.
- Sensibilizar a la población a través de programas de mediación intercultural que generar una cultura de encuentro.
Principales actividades realizadas
El Proyecto Débora se divide en varias acciones para lograr los objetivos. Las acciones son continuas durante la estadía de las personas en los refugios:
1.- Residencia temporal y casa de acogida
2.- Acciones encaminadas a la elaboración de un Plan Individualizado de Integración Sociolaboral.
3.- Acciones formativas.
4. Acciones dirigidas a los niños
5. Acciones de sensibilización ciudadana
La consecución de los objetivos y las distintas acciones se realiza mediante el trabajo en red con otros actores a los que se hace referencia según los casos y necesidades.
Perfil de los voluntarios
20 años o más. Que tenga respeto por los principios y valores de la institución. Conocimientos preliminares del Instituto y las funciones a desempeñar. Responsables, con iniciativa y con suficiente grado de autonomía para el desempeño de sus funciones.
Tareas a realizar
El voluntario se involucrará en las diferentes acciones del Proyecto que se desarrollan en los albergues y, en función de sus talentos o conocimientos, puede organizar un taller o una actividad dirigida a los vecinos de las Casas.
Las actividades que se desarrollan permante son: lecciones de español, Club de conversación, talleres para promover las actividades básicas de la vida diaria, talleres de habilidades sociales, actividades para realizar en el tiempo libre de los residentes, actividades recreativas y educativas para los niños de la casa durante las vacaciones escolares, talleres de música y teatro, acompañamiento en gestiones administrativas, etc.